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2015年度センター試験まで
あと-3390日
東京医科歯科大学
歯学部
2020年度
近畿大学
薬学部
2020年度
東京大学
理科二類
2020年度
ノートルダム清心女子大学
人間生活学部
2020年度
新潟大学
医学部
2020年度
岡山大学
教育学部
2020年度
立教大学
経済学部
2020年度
大阪市立大学
経済学部
2020年度
立命館大学
産業社会学部
2020年度
奈良女子大学
生活環境学部
2020年度
慶應義塾大学
理工学部
2020年度
京都女子大学
家政学部
2020年度
黒上 京太郎さん
高3の1学期
生物
高校1年生と2年生のうちは記述式の問題集を、授業でやった分野の問題をたくさんの量を解くことで、必然的に定期テストの勉強にもなり、基本的な知識を定着させることもできました。3年生の夏休み中は苦手な分野を集中的に解くことで苦手を無くそうとしました。夏休みが終わってから、少しずつセンター試験の対策でマーク演習を始め、12月から本番までは、他の科目と共にマーク演習のみを行いました。センター試験のあとからは、受験を考えている大学の過去問や、それに似たレベルの大学の問題を繰り返し解き、基本知識や応用問題の考え方などを定着させました。
