平野 颯志さん
高3の夏休み
英語
現代文
必要な情報の取捨選択
私は、3年生の夏休みごろまで英語の長文が苦手でした。最初の悩みとしては、時間内に英文を読み切ることができない、というものがありました。次の悩みとして、キーワードの発見が苦手なことでした。そこで、速読に特化した参考書を買いました。その参考書で経験を重ね、速読ができるようになり、過去問でも目安の時間で読むことができるようになりました。キーワードの発見は問題を何度も解いているうちに言いかえ表現や接続詞などから問題と結びつけることができるようになっていきました。参考書は速読を意識するための長文問題集のようなものを数日あけてから解き続けていました。











