大学受験挑戦者へのYELL(大学受験挑戦者へのエール)｜勉強法

出身高校	近畿大学附属和歌山高等学校
出身校舎	個別指導Axis 和歌山校

高3の2学期
小論文

繰り返し書く

私はオンラインで小論文の授業を受けていました。授業では、小論文とは何か、どういう構成で書くか、グラフをどう読み取るのかなどを学びました。この授業でも公募で受ける大学の過去問や他の大学の過去問などを使った小論文の課題は出ていました。しかし、それだけでは足りないと思ったので自分で志望大学の5年分の過去問(推薦、前期)を学校でコピーして、授業でしたことを思い出しながらたくさん書きました。
さぼってしまわないように、私は小論文を書く曜日、書く時間などのタイミングを決めて、書くことを習慣づけました。
1週間に1回分のテーマを仕上げることを目標に、書く、添削、書き直す、を繰り返していました。
繰り返しているうちに、自分の持ってる考え方がまとまり、スラスラと書けるようになりました。
だから、小論文は色んな形式の問題をたくさん書く、添削、書き直す、ということを繰り返しすることが大切だと思います。

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