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2015年度センター試験まで
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小材 友花さん
高2
英語
日本史
世界史
私は知らなかった単語を教科書やノートに書き込んでいました。その後、ルーズリーフやメモ帳に知らなかった単語を書いてから、それに関連したことを書きます。そうすることで、知らなかった単語だけでなく、今まで学んできた単語や内容と関連させながら覚えることができました。この勉強法はあまり効率が良いものではないかもしれません。しかし、この勉強法はインプットだけでなく、アウトプットの練習にもなります。覚えていると思っていたのに、模試やテストの時、思い出せなかったということがなくなりました。とにかく書くという勉強法は、効果があります。
