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S.Sさん
高3の1学期
英語
世界史
お風呂に入る時や、暇な時間さえあればYouTubeで共通テスト対策用のリスニングや、単語帳のアプリの音声を聞いて耳を慣らしていた。長文は数をこなして自分のミスの傾向を掴むことと、少しでも内容が入ってない文があったら分解して読むことを意識していた。長文は最初から長いものを読むのではなく、共通テストの大門1〜3をノーミスで解けるように繰り返し練習をしていた。世界史は、友達と問題を出し合うこと、自分が覚えたと思っていても意外に抜けていることが多くて、友達に当ててもらうことでどこが分かってないのかを理解することが出来たし、一人でやるよりも楽しく勉強が出来たと思う。
