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2015年度センター試験まで
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新里 明海さん
高3の夏休み
生物
最初に問題集を解きどこが理解できていないか力試しする。見直しをしながら教科書を読んだ後、何も見ないでにノートにその単元の内容を書き、どの単元が理解してないかを確認する。次の日に同じ問題集を解き、定着しているか確認して教科書で見直しする。
高1・高2・高3の内容理解度に差があったので、自分がどこの単元が苦手で何が得意なのかを理解するためにこの勉強法を考えた。これを繰り返すことで、苦手単元の演習を増やしつつ、記憶の定着を一定に保つことができるので、苦手を克服することができ最終的には安定的に点数を取ることができた。
