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佐藤 凜さん
高3の2学期
世界史
私の場合は世界史だが、社会のどの科目でもインプットだけでなく、アウトプットが絶対に必要だと思う。
教科書だったり、一問一答だったり、YouTubeの説明動画だったりを見ていると、知識がついているように感じるけど、実はなんとなくでしか理解できていなく、模試などで間違えてしまっていた。だから、人に授業形式で出来事・内容・その出来事によって引き起こされたことを話すことで、知識を定着させることが出来ると思った。
私は、世界史のメモを教科書等を見ながら作成→オンラインの先生に授業する→足りてないところを質問してもらう、という形で世界史を勉強していた。
