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2015年度センター試験まで
あと-3626日
自治医科大学
医学部
2022年度
福島県立医科大学
看護学部
2022年度
上智大学
文学部
2022年度
福島県立医科大学
保健科学部
2022年度
東北医科薬科大学
薬学部
2022年度
宮城教育大学
教育学部
2023年度
福島大学
共生システム理工学類
2023年度
法政大学
経済学部
2023年度
福島県立医科大学
保健科学部
2023年度
福島県立医科大学
保健科学部
2023年度
東北芸術工科大学
デザイン工学部
2024年度
高橋 悠太さん
部活動には力を入れ、文化祭なども楽しんだ。しかし、学習ではあまりうまくいかず、どうすれば成績が上がるか悩んでいた。
悩んだ結果、部活動を引退し、時間をより学習に割くことにした。個別で先述の先生と会うことができ、だんだんと成績が上がり始めた。
学習時間が増えたことで予習をかなり進めることができた。そのため、学校の授業でも少し余裕をつくることができるようになった。
二次試験の対策を主に行った。コロナの影響で学校行事もほとんどなかったので、応用レベルのところも踏み込んで学習することができた。
AOⅡ期の記述に向けて過去問をとにかく解いた。塾での学習は比較的これまで通りで、先生と一緒に復習を繰り返していった。
不安で気持ちが沈んだ時に聞いた言葉。