コロナウイルスの影響で、オンライン授業で始まり、6月に初めてみんなと顔合わせという始まりだったので不安なことが多かったです。
部活もしていたので、中学より大変になった勉強との両立が大変でした。

1年生の時の同様に、コロナ禍でいろいろ制限されることはありましたが、制限された中で行事や部活を楽しみました。
勉強面では、文系なので授業で世界史と日本史を同時に進めていました。どちらもテスト範囲が広いことが多く、世界史が苦手だったのでほかの教科より早くテスト勉強を始めていました。

4月の末まで部活があったので、クラスの中では本格的に受験勉強を始めている子がいて少し遅れを取っている感覚でした。
他の子より遅れていることに焦りはありましたが、悔いなく部活を終わらせたい、最後まで楽しみたいという気持ちが大きかったので、一生懸命部活に励みました。

私は家で勉強することが苦手だったので、学校の自習室や近くのカフェに行って朝から夕方まで勉強していました。学校の講習や塾の授業がない日は1日8時間ほど自主学習していました。英語と苦手な数学を中心に頑張りました。

夏休みに出された英語の宿題が多く、なかなか社会に取りかかることが出来ていなかったので、今まで通り英語や数学を続けながら社会にも時間をかけるようにしました。学校では倫政をやっていたのですが、志望校が政経のみでも受けられる学校だったので夏休みが終わってから政経に絞りました。
11月頃からは駿台の共テ対策のテキストや学校で買った共テ対策のテキストを使って、共テの傾向に慣れるようにしていました。