有村 ひなたさん
高校1年生の時は規則正しい生活を送れていなかったので勉強する習慣が身についていなかった。
高校2年生の時は、勉強する日としない日の差がとても激しかった。
高校3年生の春は進路がまだ明確に定まっていなかったのでとても悩んでいた。
高校3年生の夏は進路が決まっていたので英語や国語の勉強に取り組んでいた。
高校3年生の秋は、過去問や小論文の勉強を何度も繰り返し解いてわからない所は何度も繰り返し解いていた。
有村 ひなたさん

高校1年生の時は規則正しい生活を送れていなかったので勉強する習慣が身についていなかった。

高校2年生の時は、勉強する日としない日の差がとても激しかった。

高校3年生の春は進路がまだ明確に定まっていなかったのでとても悩んでいた。
高校3年生の夏は進路が決まっていたので英語や国語の勉強に取り組んでいた。
高校3年生の秋は、過去問や小論文の勉強を何度も繰り返し解いてわからない所は何度も繰り返し解いていた。
問題集だけでは点数を取ることができなかったが、英単語などの暗記を繰り返すことで8割取ることができるようになった