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2015年度センター試験まで あと-3388

部活について
志望大学について

志望大学を決めた時期

高校3年6月

志望大学・学部を決めた理由

私は、将来鹿児島で音楽教員としてこれまで音楽を通して学んできた音楽の楽しさ素晴らしさを教えたいと考え、複数教員免許取得でき、離島教育にも力を入れていて、附属小学校などでの教育現場体験などの体制が整っており魅力に感じたからです。

大学選びで最も重視したのは

学びたい内容

勉強時間など

受験勉強を始めた時期

高校3年6月ごろ

過去問を使い始めた時期

高3の夏休み

高校1年
夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校2年
夏休みの1日の勉強時間

2時間以下

高校3年
夏休みの1日の勉強時間

8時間

中間・期末テストは
何日前くらいから勉強した?

10日くらい前

スランプについて

スランプを感じたことは
ありますか

ある

その内容と解消方法

舞台でピアノを演奏する際緊張でなかなか実力を出し切れず、大きなミスをした時。
自信がつくまで練習をして本番に臨み、本番上手く演奏できる回数を増やしていった。

個別指導Axis、能開センターについて

入会時期

高校3年7月

個別指導Axis/
能開センターに
通い始めたきっかけ

私が志望していた大学の分野は、2次試験で実技試験を実施するため、勉強と実技のそれぞれに時間をしっかりと取りたかったからです。その時に、自分で勉強時間を決めれて実技と両立しやすいと考えたからです。

個別指導Axis/
能開センターで
成績がどのように上がったか

問題のポイントや、解き方のコツなどを丁寧に分かりやすく指導していただき、また映像講座で過去問などを見て勉強することによって、今までより30点近く上がった教科もありました。、

大学受験映像講座の
よかった講座とそのエピソード

古文、数Ⅰ・A、世界史B、政治経済、英語、化学基礎
過去問などからの対策だったため、実際にセンターを受けた際は、似ている問題も出たり、復習しながら勉強に取り組むことができました。

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