大学受験挑戦者へのYELL(大学受験挑戦者へのエール)｜my高校生活プロフ

出身高校	佐野高等学校
出身校舎	個別指導Axis 貝塚校


志望大学を決めた時期	高校2年7月
志望大学・学部を決めた理由	近畿大学・理工学部ハードウェアとソフトウェアのどちらも学べる学科があったから
大学選びで最も重視したのは	大学のブランド


数学	黄色チャート
理科	リードα 物理基礎・物理


スランプを感じたことはありますか
その内容と解消方法	過去問の点数が伸びない時過去問のやり直しをして、参考書から類似している問題を解いた


入会時期	高校2年11月
個別指導Axis／能開センターに通い始めたきっかけ	高2の2学期、「次の定期テストで赤点を取ったら塾に入ります」と親と約束をして、普通に赤点を取って、入塾することを決めました。
個別指導Axis／能開センターで成績がどのように上がったか	初めは自習室に通う習慣がなく、2年生での成績はあまり変化しなかった。3年の1学期中間考査から自習室に通う習慣が身につき始めた。1学期期末考査から英語の点数が伸び始めた。2学期から、受験勉強も本格化していったので、塾で教えられてる教科はそこそこ高かった、特に英語が高かった。その他の教科は低かった。